学生可通过摄像头看到其他同学。本地辅导老师可与学生1v1音视频互动激发学习兴趣。本地辅导老师可进行1v1督学,学生可通过拍照上传解题思路及过程,参与课堂互动,辅导老师实时批改反馈。辅导老师可实时观察学生在家学习情况,1v1提醒认真听讲。彻底解决孩子上网课爱走神,坐不住的问题。
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- 由于拍照条件的限制,经常造成字符粘连,断笔,因此极大限制了识别系统的性能。
在水平和垂直方向的二维空间存储信息的条形码, 称为二维条形码(dimensional bar code)。
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924 阙承晴
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